| 000 | 01334ntmaa2200253 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c4379 _d4379 |
||
| 001 | CAE-004379 | ||
| 003 | EC-CAE-CDD | ||
| 005 | 20170519210706.0 | ||
| 006 | a||||g ||i| 00| 0 | ||
| 008 | 160705b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a978-85-7334-043-3 | ||
| 040 |
_aCAE-CDD _cCAE-CDD |
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| 041 | _aPt | ||
| 082 |
_a370.115 _bA924i |
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| 110 | _aIPAHN (Instituto do Patrimonio Histórico e Artístico Nacional, BR) | ||
| 245 |
_aAula Patrimonio Alfandega e Madre e Deus: _bRecife |
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| 260 |
_aBrailia, DF _bIPHAN/Programa Monumenta |
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| 300 |
_a74 p. .--(Serie: Preservacao e Desenvolvimento; 2) _brústico celeste fotografía |
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| 520 | _aRefiere la participación que tuvieron cerca de 2500 jóvenes de Recife, alumnos de 80 escuelas, en las clases de Patrimonio Alfandega Madre de Dios, un proyecto de educación para valorizar el patrimonio histórico, siendo el tema principal de estas clases la presentación de la Iglesia y la historia de la congregación del Oratorio de San Felipe Neri, orden religiosa que dejó como herencia el convento y la iglesia de Madre de Dios, construida a principios del siglo 18, uno de los más importantes monumentos históricos del nor este de Brasil | ||
| 590 | _aBetty Nieves Navarro | ||
| 650 | _aEDUCACIÓN PATRIMONIAL | ||
| 650 | _aPATRIMONIO CULTURAL | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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