| 000 | 01026ntmaa2200229 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CAE-004182 | ||
| 003 | EC-CAE-CDD | ||
| 005 | 20160920062951.0 | ||
| 008 | 160705b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCAE-CDD _cCAE-CDD |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a727.081 _bL2632 / C3463 |
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| 100 | _aCastaldi, Basil | ||
| 245 | _aDiseño de centros educativos | ||
| 260 |
_aMéxico _bCentro Regional de Ayuda Técnica _c1974 |
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| 300 | _a564 p. | ||
| 590 | _aBetty Nieves Navarro | ||
| 520 | _aSe pone de relieve el proceso creativo, describe detalladamente los procedimientos específicos que tienen más probalidades de dar por resultado la planificación de instalaciones eficientes. Se concentra en la psicología del aprendizaje y su relación con la planificación del edificios escolares, subraya la aplicación de principios que seguramente producirán edificios escolares adecuados desde el punto de vista psicológico | ||
| 650 | _aARQUITECTURA ESCOLAR | ||
| 650 | _aPROCESO DE EDIFICACION | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c4182 _d4182 |
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